項(xiàng)目概況山西省高水平中等職業(yè)學(xué)校高素質(zhì)打造“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目采購的潛在供應(yīng)商應(yīng)在山西政府采購平臺（://.../-/#/）獲取采購文件，并于年月日時(shí)分（北京時(shí)間）前提交響應(yīng)文件。一、項(xiàng)目基本情況項(xiàng)目編號：-項(xiàng)目名稱：山西省高水平中等職業(yè)學(xué)校高素質(zhì)打造“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目采購采購方式：□競爭性談判 ?競爭性磋商 □詢價(jià)預(yù)算金額：.元采購需求：本次采購共包。序號采購內(nèi)容數(shù)量單位簡要技術(shù)需求備注“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)（一）批貫徹黨的二十大精神，落實(shí)新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》要求，高水平提供全方位的線上線下咨詢指導(dǎo)服務(wù)，按照“培訓(xùn)提升+師德提升+競賽提升+項(xiàng)目提升”打造隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“成果提升”。預(yù)算萬“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)（二）批高水平提供全方位的線上線下咨詢指導(dǎo)服務(wù)，教師培訓(xùn)按照學(xué)習(xí)政策文件、提高師德師風(fēng)、四有好老師、提升教學(xué)能力、開發(fā)在線精品課程、實(shí)施鑄魂育人、創(chuàng)新教學(xué)模式、名師工作室、教學(xué)成果提煉等內(nèi)容制定計(jì)劃、明確培訓(xùn)的時(shí)間地點(diǎn)；安排優(yōu)秀職業(yè)教育專深入學(xué)校為教師培訓(xùn)；對于教師參加職業(yè)院校教學(xué)能力、在線精品、鑄魂育人等競賽類活動(dòng)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)、全程指導(dǎo)教師參加活動(dòng)，全方位指導(dǎo)教師做好組隊(duì)、選課、選內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)等工作。預(yù)算萬完善師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，激活教師發(fā)展新動(dòng)力批高水平提供全方位的線上線下咨詢指導(dǎo)服務(wù)，落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和基礎(chǔ)制度資料，做好制度的基礎(chǔ)資料的收集和分析。預(yù)算萬注：上述表格中未特別標(biāo)注為“進(jìn)口產(chǎn)品”字樣的，均須采購國產(chǎn)產(chǎn)品。所采購的貨物、服務(wù)必須符合國家的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。合同履行期限：合同簽訂后年。質(zhì)量要求：合格，滿足采購人的實(shí)際需求。本項(xiàng)目不接受聯(lián)合體。二、申請人的資格要求、滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定；、落實(shí)政府采購政策需滿足的資格要求：本項(xiàng)目專門面向中小企業(yè)采購；、本項(xiàng)目的特定資格要求：/三、....
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