項(xiàng)目概況中小學(xué)生心理健康服務(wù)采購項(xiàng)目的潛在供應(yīng)商應(yīng)在中國(guó)政府采購網(wǎng)山西分網(wǎng)（://.-../.）獲取磋商文件，并于年月日點(diǎn)分（北京時(shí)間）前上傳響應(yīng)文件。一、項(xiàng)目基本情況.項(xiàng)目編號(hào)：.項(xiàng)目名稱：中小學(xué)生心理健康服務(wù)項(xiàng)目.采購方式：競(jìng)爭(zhēng)性磋商 .預(yù)算金額：元.最高限價(jià)：元.采購需求：本項(xiàng)目共一包。具體內(nèi)容詳見磋商文件“第五部分 采購需求”。近年來，青少年心理健康問題一直備受關(guān)注，國(guó)務(wù)院、教育部和山西省教育廳近年來多次發(fā)文強(qiáng)調(diào)要重視做好學(xué)生心理普查監(jiān)測(cè)，建立學(xué)生心理健康檔案，建立特殊學(xué)生心理預(yù)警和突發(fā)性事件心理干預(yù)機(jī)制。為深入落實(shí)《教育部等十七部門關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（—年）》《全國(guó)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》《山西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)全省學(xué)生心理健康管理工作的通知》等文件精神，按照預(yù)防為主、突出重點(diǎn)、問題導(dǎo)向、注重實(shí)效的原則，積極開展學(xué)生心理健康監(jiān)測(cè)工作，指導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范運(yùn)用測(cè)評(píng)結(jié)果，建立“一生一策”心理健康檔案，掌握學(xué)生心理健康狀況，實(shí)現(xiàn)對(duì)有心理危機(jī)學(xué)生的早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早干預(yù)，防止因矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常等嚴(yán)重心理問題導(dǎo)致的極端事件發(fā)生。太原市教育局通過競(jìng)爭(zhēng)性磋商采購方式確定本項(xiàng)目成交供應(yīng)商，為太原市教育局直屬所學(xué)校約名學(xué)生提供專業(yè)化、個(gè)性化的心理健康服務(wù)，提升學(xué)校心理健康防控危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)的能力，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理狀態(tài)，營(yíng)造學(xué)校心理健康教育的良好氛圍。注：供應(yīng)商提供的各項(xiàng)服務(wù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。.合同履行期限：年月日前完成全部服務(wù)內(nèi)容并通過驗(yàn)收。.本項(xiàng)目不接受聯(lián)合體。二、申請(qǐng)人資格要求：.滿足《中華人民共和國(guó)政府采購法》第二十二條規(guī)定：()具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力；()具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度；()具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力； ()有依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的良好記錄；()參加政府采購活動(dòng)前三年內(nèi)，在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中沒有重大違法記錄；()所屬行業(yè)相關(guān)法律、法規(guī)等對(duì)供應(yīng)商經(jīng)營(yíng)該項(xiàng)目有特殊資....
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